На территории Ботанического сада ИГУ на тропинке ни одной живой души, кроме белок, которые прячутся и не дают себя фотографировать. Там как-то странно тихо, не слышно близкого города. Сочно-зеленые кусты (это в сентябре-то) и яркие цветы всюду. Чувство такое, что садовая терапия уже действует, осталось только узнать, как.
В 99-м году несколько сотрудников Ботанического сада Иркутского государственного университета прошли стажировку в Чикагском ботаническом саду и привезли оттуда идею садовой терапии для трудных подростков и больных детей. Садовая терапия - нетрадиционный метод лечения. Относится к мягким ненавязчивым методам воздействия, которые оказывают комплексное, но не до конца изученное влияние на человека. Говоря простым языком, садовая терапия - это уход за растениями. А это, считают многие ученые, умиротворяет беспокойных детей, приучает к труду бывших беспризорников, повышает у них чувство ответственности.
Поэтому Светлана Белозерская, педагог Иркутской областной общеобразовательной и коррекционной спецшколы для детей и подростков (11-14 лет, задержка умственного, психического и физического развития в разной степени тяжести, криминальное прошлое), привела детей в Ботанический сад ИГУ. С 1999 года его сотрудники совместно с педагогами и психологами начали инициативный проект по применению садовой терапии для детей и подростков коррекционной школы.
Под руководством сотрудников сада они учатся готовить почву, сеять семена овощных, цветочных и древесно-кустарниковых культур, пикировать сеянцы, высаживать рассаду, черенковать комнатные растения и ягодные культуры, прививать плодовые культуры, подкармливать их. Для воспитания чувства ответственности у каждого ребенка есть закрепленное за ним растение, за которым он регулярно наблюдает и ухаживает. По выбору растения сразу виден характер его обладателя: маленькое - ребенок хочет спрятаться в своем мирке, большое - душа нараспашку, невзрачное - подозрительный и т.п. Каждый ребенок ведет дневник наблюдений, где отмечает все изменения, происходящие как с растением, так и лично с ним.
Денис, с которым мы познакомились прямо на одном из таких занятий, будет проходить курс терапии уже второй год. После работы в саду у него улучшается настроение, общее самочувствие, снижаются тревожность и агрессивность.
